Lic. Educación / Espc. Agropecuaria MAESTRO, EN MI LIBRO DE LUCHA, HE COMPRENDIDO QUE NO TRAICIONAR...ES UN MANDAMIENTO MAS

viernes, 27 de agosto de 2010

Curso de Especialización "Enseñanza para la Comprención" - EpC

De la Escuela de Graduados de la Universidad de Harvard.

En Abril del 2008, el Ministerio de Educación dió inició al Curso " Enseñanza para la Comprensión" -EpC, dirigido a los 300 mejores docentes que obtuvieron las mejores calificaciones en el examén de salida del PRONAFCAF 2007.
Docentes que participaron en el curso de especialización EpC
de la Escuela de Graduados de la Universidad de Harvard
El Curso tuvo una duración de nueve meses y estuvo dividido en 3 partes:
  • Enseñanza para la Comprensión 1
  • Enseñanza para la Comprensión 2
  • Preparación de Tutores EpC.
El curso fue en la modalidad en línea, con tres encuentros en el Centro Recreacional Huampani. Los tutores del curso fueron de Estados Unidos, Argentina y Chile.
La Enseñanza para la Comprensión es una pedagogía educativa que esta centrada en el alumno; incluye cuatro ideas claves—basadas en las cuatro preguntas: Tópicos Generativos, Metas de Comprensión, Desempeños de Comprensión y Valoración Continua.
La Institución Educativa Pedro A. Labarthe tuvo la suerte de que seis de sus profesores fueran beneficiados con el curso: Juan Luis Aldoradin Raymundo, Francisco Pinto Rios, Donato Leiva Vasquez, Alex Avalos Ferro, Angelica Molero Baez, Lizandro Quispe Vizcarra; quienes terminaron con exito los tres cursos y ya vienen aplicandolo con sus alumnos.



viernes, 15 de enero de 2010

AGRICULTURA URBANA


Alumnos mostrando sus lechugas orgánicas

Alumnos y el profesor Juan Aldoradin
En la Institución Educativa se ha desarrollado en los últimos años dentro del área de educación para el trabajo la especialidad de Agricultura Urbana, a cargo del Lic. juan Aldoradin.
En el primer año los alumnos aprende a cultivar Hortalizas (plantas alimenticias, medicinales y aromáticas) protegiendo el medio ambiente, mediante la implementación de Biohuertos o huertos Hidropónicos.
Alumnos retirando las malezas
En el Segundo grado los alumnos aprenden a criar animales menores (cuyes y conejos), con fines productivos y didácticos.En el tercer grado los alumnos aprenden la opción ocupacional de jardineria, aprendiendo a crear y dar mantenimiento de áreas verdes.
Durante el cuarto año los alumnos aprenden a Propagar plantas ornamentales en viveros, con fines productivos y de conservación del medio ambiente.
En el último grado los alumnos elaboran proyectos productivos gestionando recursos, ejecutando las diversas taeras productivas, comercializando los productos y evaluando procesos.
Estos cursos tienen gran aceptación por parte de los alumnos.

Alumnos de cuarto grado de secundaria plantando gras por champas
Alumnas atendiendo a sus


Alumnos del 4 grados (2005) mostrando sus
lechugas hidropónicas



Represntantes de la Cooperación Técnica Belga, junto con el prof. Juan Aldoradin

Alumnos felices con la crianza de animales
 


Cooperación Tecnica Belga DEVIDA-CTB

Representantes de la Cooperación Técnica Belga (DEVIDA-CTB)
y de la Municipalidad de La Victoria posando junto al responsable del
Galpón Escolar Lic. Luis Aldoradin, mostrando un ejemplar de conejo.
Durante el año 2007 se llevo a cabo la ejecución del proyecto denominado "Programa de prevención integral para adolescentes y comunidades educativas de la jurisdicción del cerro El Pino y San Cosme del distrito de La Victoria- Convenio 045".
La finalidad del proyecto fue mantener alejado a los jóvenes de situaciones de riesgo, manteniéndolos ocupados en actividades productivas como la "crianza de animales menores" y "la jardinería", talleres que estuvo a cargo del Lic. Juan Aldoradin.
El proyecto se realizó en los centros educativos Pedro A. Labarthe y Cesar Vallejo. Fue financiado por la Cooperación Técnica Belga - DEVIDA-CTB y la Municipalidad de La Victoria.

Alumnos posando en el galpón construido durante la ejecución del Proyecto.
Alumnos en plena actividades productivas y alejados de las drogas.
Lic. Aldoradin en plena clase demostrativa de producción de plantas, los alumnos
participaron activamente y se mantuvieron alejados del consumo de drogas.

jueves, 16 de octubre de 2008

Programa A trabajar Urbano 2004


El proyecto consistio en la recuperación del Campo Deportivo y jardines internos de la Institución Educativa Pedro A. Labarthe, en el distrito de La Victoria. Este proyecto beneficio a 60 padres y madres de familia.

En la primera foto se puede apreciar al entonces director de la I.E. Pedro A. Labarthe Eugenio Wu Morales posando junto al Lic. Aldoradin coordinador del proyecto.
En estas fotos se puede apreciar una coreografía realizada el día de la inaguración del campo deportivo.

Debajo se aprecia al entonces sub director Raúl Davila Cardenas posando junto al autor del coordinador del Proyecto al inicio de la obra.
La foto corresponde a uno de los jardines internos en pleno proceso de recuperación. Al centro se encuentra el autor de este blog.